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支持第一代学生的终点

UC San Diego收到了“第一代咨询”的指定,是对第一代学生成功的承诺荣誉

当Ayyia Pease - 在她的家人中首先上大学开始时,她在UC圣地亚哥开始了她的第一年,她担心与队列中的其他人相比,她不太了解经验。然后,她被邀请参加校园的学生成功教练计划,通过个性化援助来支持第一代学生。

Aysia Pease.

Aysia皮斯将是一个资深今年秋天上市。经过两年多的是在加州大学圣地亚哥分校的学生成功辅导课受指导者,她现在是自己谁支持,并建议其他第一代学生教练。

“在与我的教练和学习有关该计划的信息之后,我呼吸了一个巨大的救济,”她说该计划,其中与全国认证的同伴教练和专业成功教练相匹配第一代大学生。“我不期望得到这种支持。”

皮斯将在秋季高级和两年是在教练的程序的指导者后,她现在是一名教练自己谁支持和建议等第一代一年级学生。

“该计划是迄今为止我最喜欢的UC圣地亚哥的一部分,”Eleanor Roosevelt College的Pease,生理和神经科学专业说。“我想进入大学,找到一个社区感,这正是我在我们的计划中找到的。学生成功教练计划帮助我意识到是第一代是我身份的一部分,也是为了为其骄傲的东西。我们努力向我们的学生展示身份的重要性。“

uc san diego学生成功教练服务于14%的学生机构,是校园最近被指定为“的众多原因之一”第一引导咨询机构。“大学获得的认可证明,以提高经验和推进第一代大学生的成果的承诺。该名称来源于学生人事管理者协会(NASPA),这也认识到学生成功宣传计划今年早些时候。

作为最近NASPA First-Gen认可的一部分,UC San Diego和其他选定的机构将获得专业发展,社区建设的经验等,同时担任寻求改善第一代学生成果的其他校区的典范。

“UC圣地亚哥卓越的关键部分是我们对股权,多样性和包容的承诺,”顾客·帕尔尔拉表示。“作为一所公立大学,我们有责任从各种社会经济背景的有才能的学生提供可访问和实惠的教育。我们的目标是为我们的学生身体反映加利福尼亚的人口统计。为满足这一挑战,我们已经扩大了大学访问和负担能力,并投入了符合我们第一代学生和来自不足社区的学生的全部需求的计划。“

承认,在整个毕业终点线招生,看到第一代学生

加州大学圣地亚哥分校的支持第一代大学生的承诺是整个校园社区和镜子第一代大学生的旅程从入学到毕业及以后明显。例如,加州大学圣地亚哥分校通过各种活动,如举办为新入学的学生和社区成员第一代面板海卫日和转让的Triton日。校园还支持第一代大学生通过他们过渡到大学绿洲夏季大桥。无论天海卫和绿洲夏桥是今年几乎提供。

第一代学生报名后,学校支持他们与如学生成功辅导计划的成功以及在校长协会学者奖励计划,它提供了有才华的第一代学生的学术支持,指导,职业指导和更多的除了奖学金和财政援助支持。

在课堂上,学生可以从超过150名被确定为第一代的教职员工中学习和互动。很多人参加了海卫一等品倡议活动作为访客演讲,分享他们的复原力和成功的旅程。

Aysia Pease.

近40%的UC San Diego的学生是他们家里的第一个参加大学。“作为一所公立大学,我们有责任为来自不同社会经济背景的有才能和经济的学生提供可访问和实惠的教育,”顾客·帕尔萨尔·克洛拉表示。

第一代学生也是UC圣地亚哥领导的一部分。作为学生事务的副校长,Alysson Satterlund将她的旅程与她家中的第一个达到了大学学位,以获得类似背景的许多学生。

“这种支持和使学生在整个他们的大学之旅的全部,加州大学圣地亚哥分校的到被学生为中心的承诺是通过我们健壮的程序证明” Satterlund说。“我们非常高兴能够成为庆祝我们的第一代学生的许多贡献的社区。”

加州大学圣地亚哥分校的努力支持第一代学生办理毕业和超越。

今年春天,校园里发起了一场运动,以识别第一代毕业生与虚拟第一代识别站点。大约220个先知毕业生在网站上得到了认可,其中包括学生的档案翻译成16种不同语言的家庭。

在校友层面,第一代校友亲和力组特里同连接允许第一代大学毕业生接受辅导,网络与其他专业,并可以连接到就业机会。

新的和现有的资源,把第一代学生第一

学生保留和成功课程和资源学生事务副校长单位认识到第一代身份与我们学生的许多其他独特属性相交。

“我们的第一代学生来自各种学生人口,”Ebonee Williams,临时助理副校长 - 学生保留与成功。“无论是转让,首次学生,军事联系,无证,低收入或少数民族学生人口,我们的单位一直为这些学生提供全面,数据驱动和文化相关的支持。”

“作为一名第一前进的咨询机构,我们将作为试图发动和增加第一代学生成功倡议的高校和大学队列的榜样,”学生成功教练计划主任Lindsay Romasanta说。“作为本国家网络的一部分,将使教师和员工能够与同行和愿望机构聘用,该机构也会创造改善第一代学生的经验和结果的环境。总的来说,它进一步加强了我们对第一代学生成功的影响。“

加州大学圣地亚哥分校在此问题上的领导赢得了校友桑德拉·蒂蒙斯,'81,谁也第一代学生的支持。她和她的丈夫是成员UC圣地亚哥的竞选活动内阁。Timmons也是一个受托人加州大学圣地亚哥分校基金会董事会在那里她主持捐助方的参与和管理委员会,并担任主席校长协会

蒂蒙斯经验作为一个大学生做对她给予了不可磨灭的影响。她支持多种跨校园的原因,并在世界各地,是帮助年轻人成功的学业和生活。

“一直是一名第一学生我知道,我知道通过学校导航一个人的方式很难,最大的陷阱不知道你不知道的东西,”timmons解释道。“你可以在课堂上寻求帮助,如何提交财政援助,或者如果你的家人不支持你,那么想要做一年的时间是可以的吗?”这些学生必须导航的问题。“

蒂蒙斯已经大臣的同事学者奖励计划,为包容性的社区,并指导其除了财政支持提供了强有力的倡导者。当与财政援助结合,奖学金项目为学生提供资源,涵盖教育成本,包括住房和用品,从而有可能为家庭和学生,以避免贷款,同时获得学位。

“该计划的拥抱学生,他们开始之前类,这是一个美妙的方式,以确保学生可以了解教育系统,获得帮助类,可以找到一个安全的地方,探索所有的可能性,加州大学圣地亚哥分校所提供的,”蒂蒙斯说。“有其他人谁是你先在你的家庭在同一路径上要上大学,谁也有类似的斗争和经验,让你知道你可以做到这一点,你就属于,并且还有其他人与你分享这过程。”