跳到主要内容

由:

  • Erika约翰逊

发布日期

由:

  • Erika约翰逊

分享:

2021届闪亮之星

毕业典礼是一个特殊的日子。毕业生们身着长袍,系着腰带,陶醉于自己的成就,兴奋地展望未来,走上舞台,舞动流苏。

加州大学圣地亚哥分校2021届的学生完全有理由感到自豪。他们采取行动改善研究生的心理健康,成立了一个致力于黑人学生经历的姐妹会,并组建了一个拥抱身份的新艺术团体。他们的影响并不局限于大学的边界。他们探索了叙利亚妇女如何利用艺术作为一种革命形式,并为乌干达的脑瘫儿童设计了牙套。

在短短几天内,他们的工作成果将在6月12日至13日为每个本科学院以及研究生部、雷迪管理学院和全球政策与战略学院举行的10场毕业典礼上得到表彰。

我们的毕业生们,我们敬畏你们,迫不及待地想看到你们作为下一代变革者将如何掀起波澜。

瑞秋笼

生物化学和细胞生物学,辅修心理学,马歇尔学院

瑞秋笼

蕾切尔·凯奇在大学里最期待的经历之一就是希腊生活。然而,当她开始探索加州大学圣地亚哥分校的选择时,她并没有找到一个致力于丰富黑人学生经历的女生联谊会。凯奇帮助建立了一个全国性的泛希腊委员会(NPHC)的校园章节,通过重新租用精致的埃塔德尔塔分会Sigma Gamma Rho姐妹会,公司。

凯奇说:“我们带来了一种非常独特的文化,从我们的脚步和漫步到我们为社区展示的方式。”“虽然我们校园里有一些了不起的黑人希腊人,他们过去曾代表delta Sigma Theta, Omega Psi Phi和Kappa Alpha Psi,但这是我们校园里第一次看到NPHC的组织一起代表我们在加州大学圣地亚哥分校的理事会,以及整个黑人。”

凯奇的领导影响力远远超出了希腊人的生活。她是黑人学生会理事会的Kujichagulia访问协调员,并在今年担任学生健康倡导计划的总健康牵头协调员。凯奇还在瑟古德·马歇尔学院担任了两年的驻地顾问,并在黑人资源中心担任同伴指导领导。

毕业后,凯奇计划继续攻读医学院,最终目标是成为一名妇产科医生。由于黑人妇女在获得优质医疗保健方面持续面临挑战,她受到了创造变革的鼓舞。在间隔年期间,她将旅行、学习新的语言,并在当地医院工作以积累经验。


伊丽莎白·亚当斯

第六学院传播学

伊丽莎白·亚当斯

对于伊丽莎白·亚当斯来说,说出自己的身份一直很重要,尤其是接受自己作为LGBTQ+菲律宾裔美国人的身份。亚当斯在加州大学圣地亚哥分校担任LGBTQIA+生活学习社区的实习生以及LGBT资源中心的实习生,致力于提高有色人种酷儿和跨性别者的知名度。

但他们最自豪的贡献是帮助创建了加州大学圣地亚哥分校的多元身份艺术集体,该集体肯定了所有身份之间的自爱和创造性表达。该项目被描述为“一个珍视毫不掩饰的自爱和各种身份的创造性表达的艺术俱乐部”,该项目始于艺术家和朋友之间,他们希望创建一个发自内心的艺术创作社区。

亚当斯解释说:“我相信人们是自己身份和故事的创造者。“那些活出自己的真实,用自己的内心去表现自己的人一直是我最大的灵感来源,我想分享这种通过各种形式的艺术让他们的身份可见的快乐。

毕业后,亚当斯希望继续担任一个以LGBTQ+青年为中心的角色,特别是有色人种的酷儿和变性人。他们设想与他人合作创造新的体验、故事和对话。当然,他们还会继续创作自己的艺术,为那些体验艺术的人带来安慰和快乐。


Banah Ghadbian

民族研究博士

Banah Ghadbian

她来自一个叙利亚活动人士家庭。2011年,巴纳·加比安在YouTube上分享了她的故事后,被叙利亚政府宣布通缉。这段经历与同年开始的一场革命相吻合,当时一群年轻人通过艺术表达了他们对更美好世界的渴望,结果被监禁和折磨,导致了进一步的暴力。

作为一名诗人和讲故事的人,Ghadbian被迫将叙利亚话语置于背景之中。作为加州大学圣地亚哥分校种族研究系的博士生,她研究了叙利亚妇女和青年在被围困时如何策划自由的流动体验——比如街头戏剧和抗议时赠送的鲜花。Ghadbian探索了妇女青年在革命期间如何发起运动,包括“自由日”,包括制作带有禁止信息的小纸鹤在街上分发。

Ghadbian说:“在我的研究中,我认为叙利亚妇女和青年创作的艺术不能脱离他们在叙利亚革命中的政治起源。”“我看到女性敢于见到叙利亚社会的每一个成员,用爱问候他们,并提醒他们我们与地球的联系。”

Ghadbian的处女作诗集《太空中的Syrena》最近获得了“多元声音图书奖”,将于2022年6月与dzzanc Books出版社共同出版。她的下一个目标是专注于治疗和社区护理。这将包括专注于艺术创作和研究治疗方式,如草药学,声音治疗和艺术治疗。


张索金银铜

商业心理学,第六学院

张索金银铜

当Tou Vang加入学生成功教练项目时,他定期会见一位同行导师和两位成功教练,他们教他为自己作为第一代大学生的身份感到自豪,并学习如何走出自己的舒适区。他的导师们建立的一个有价值的联系是介绍他认识了Windi Sasaki,她是亚太岛民中东Desi American (APIMEDA)项目和服务的项目经理。两人来自同一个家乡,到目前为止,Vang还没有在加州大学圣地亚哥分校遇到过任何其他苗族美国学生。

佐佐木在大学里组织了一次与苗族美国学生和工作人员的午餐,在建立了联系之后,Vang受到了启发,重新启动了几年前解散的苗族学生协会。他负责组织的注册,开始主持会议和活动,并开始建立社区。为了发展这个组织,Vang邀请了圣地亚哥州立大学和圣地亚哥梅萨学院的学生加入,因为这两所大学都没有正式的协会。尽管团队成员在大流行期间回家,但这种关系仍然很牢固。

Vang说:“我想为苗族大学生创造一个聚会的地方,谈论紧迫的问题,形成一种将持续到大学毕业后的纽带。”“通过我们组织成员的辛勤工作和牺牲,我相信我们已经为加州大学圣地亚哥分校的苗族学生提供了一个后代的家。”

毕业后,Vang希望继续为苗族社区创造空间,让他们在毕业后的旅程中聚集和分享故事。


克里斯蒂娜·巴尼·古铁雷斯

生物工程/生物系统,第六学院

克里斯蒂娜·巴尼·古铁雷斯

这是一门以人为本的设计课程,首次将克里斯蒂娜·巴尼·古铁雷斯介绍给了加州大学圣地亚哥分校的全球TIES项目。她与一个工程团队的同行一起,帮助一家国际非营利组织设计了解决方案。巴尼·古铁雷斯(Barney Gutierrez)的项目是为加纳农村地区的一所学校建造服务器和内联网,以便在没有可靠WIFI的情况下增加对在线资源的访问。她在团队里待了三个季度,担任了两年的本科助教,还参加了克林顿全球倡议大学项目,学习如何将变革的想法转化为行动。

巴尼·古铁雷斯说:“全球TIES提供了一个机会,让我们成为一个跨学科团队的一员,共同努力解决现实世界的问题。”“知道我正在对世界产生真正的影响,这种感觉很棒。最终,我想用我的生物工程事业来解决全球健康问题。”

巴尼·古铁雷斯(Barney Gutierrez)还担任过学生组织工程世界卫生组织的项目经理。她带领学生团队开发全球卫生项目,包括为乌干达脑瘫儿童提供手臂支撑支架,以及便于诊断土壤传播寄生虫的便携式显微镜软件。亲身体验和参加国际设计比赛的机会是很有价值的,因为巴尼·古铁雷斯决定了她未来的道路。她的愿景是进入生物医药行业,继续为社会影响项目做出贡献。


Aleena k.s. Arakaki

生物医学博士学位获得者

Aleena k.s. Arakaki

作为加州大学圣地亚哥分校为数不多的夏威夷原住民研究生之一,Aleena Arakaki受到启发,通过建立社区和促进校园里历史上代表性不足的研究生的公平来领导变革。在2018-19学年,她被选为研究生协会公平、多样性和包容(EDI)副总裁,这使她能够作为EDI咨询委员会和学术委员会的多样性和公平委员会的代表倡导包容性政策。

在她的任期内,Arakaki最自豪的是组织了为期两天的加州大学圣地亚哥分校校园社区会议“心理健康问题”,该会议汇集了来自加州大学系统的学生,展示他们在心理健康方面的研究或推广工作。该活动还以学生主导的讨论为特色,这些讨论被转化为行动项目,并提交给大学管理人员,以改善研究生的心理健康福祉,特别是那些来自边缘社区的研究生。

除了她的宣传工作,荒木领导的发展加州大学圣地亚哥分校多样性与科学讲座(DASL)去年夏天。她与加州大学圣地亚哥分校生物科学系的其他研究生和博士后一起组织了研讨会,展示了由历史上被排斥群体的研究生和博士后推动的杰出科学。

Arakaki解释说:“这使学员有机会不仅分享他们的前沿科学,而且还有他们如何到达那里的个人旅程,以及为什么多样性在科学中至关重要。”“这些会谈引发了跨学科合作,并创造了一个谈论多样性问题的开放空间,以及我们如何努力改进现有系统,特别是在学术界。”

Arakaki于2020年秋季完成生物医学科学博士学位,目前是华盛顿州西雅图弗雷德·哈钦森癌症研究中心Taran Gujral实验室的博士后研究员。她继续在她的研究生工作的基础上,在翻译环境中研究有助于癌症进展的细胞和分子过程。

分享:

类别导航与社会链接
Baidu