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加州大学圣地亚哥分校宣布2022年本科生图书馆研究奖得主

学生利用图书馆的研究材料和服务进行开创性的研究

本科生图书馆研究奖

两名得奖者在颁奖典礼上与图书馆职员合照。从左至右为新诗、文学、戏剧和舞蹈资料馆馆长Nina Mamikunian;Shiantel蒋介石;亚历山大·佩雷斯·德莱昂;大学图书馆副馆长、学习和用户体验Dani Cook;及第一年经验图书馆员朱棣文。

五名加州大学圣地亚哥分校的学生被选中接受年度奖励本科生图书馆研究奖(ULRP),这是一个年度奖励项目,通过促进创新和合作研究,丰富了加州大学圣地亚哥分校本科生的经验。今年是第16个年头,这个年度奖项表彰那些表现出批判性思维、解决问题的能力,以及对图书馆服务、资源和专业知识的战略性利用的本科生的杰出学术工作大学的使命.该奖项是由加州大学圣地亚哥图书馆,学生事务副校长办公室而且加州大学圣地亚哥分校校友

“每年,本科生图书馆研究奖让我们关注并照亮我们的学生如何利用图书馆的材料,因为他们在各自的研究领域追求他们的梦想,”David Artis说,他是加州大学圣地亚哥分校本科生研究推进主任和本科生研究中心主任。“我很高兴看到今年获奖的学生群体如此多元化,我想对图书馆对我们Triton社区的坚定承诺表示感谢。”

现金奖励在每年春季季末颁发,第一名和第二名分别获得1000美元和500美元。要考虑获得该奖项,学生必须由一名教职人员提名,并必须参加年度评选加州大学圣地亚哥分校本科生研究会议(由本科生研究中心主办),或在其他促进和认可学生研究和奖学金的大学项目中。

“支持我们的学生是图书馆的首要任务,”学习和用户体验大学副馆长Dani Cook说。“我们一直在寻找改善我们服务模式的方法,并评估我们实体和数字馆藏中材料的获取方便程度。在此,我谨向今年的ULRP获奖者表示衷心的祝贺!我们为你感到骄傲的原因有很多,包括延续了加州大学圣地亚哥分校进行创新和突破性研究的传统。”

获得2022年本科图书馆研究奖的加州大学圣地亚哥分校学生是丹尼尔·约翰,他是生物工程:生物技术专业的二年级学生厄尔·沃伦的大学;Andy Trinh是厄尔沃伦学院分子和细胞生物学三年级学生,也是学院导师计划的参与者,他和研究伙伴Erik Wieboldt是神经生物学一年级学生雷夫尔大学硕士导师项目和Triton研究与体验学习学者项目参与者;Shiantel Chiang是一名神经生物学三年级学生埃莉诺·罗斯福大学玛丽亚姆·艾哈迈德纪念奖学金计划参与者;以及亚历山大·佩雷斯·德莱昂(Alexander Perez de Leon),该校纳米工程专业四年级学生约翰·缪尔大学

第一名获奖者

丹尼尔•约翰

丹尼尔•约翰

丹尼尔•约翰

丹尼尔·约翰(Daniel John)的研究项目“COVID-19和心血管疾病的免疫景观”获得了第一名。Daniel在加州大学圣地亚哥医学院外科学系副教授Weg M. Ongkeko的指导下进行了他的研究。丹尼尔的研究涉及Ongkeko实验室的生物标志物和免疫反应。虽然通常专注于癌症,但随着大流行的持续,他自然将注意力转向将这些想法应用于COVID-19患者。他的研究使他开始研究接种COVID-19疫苗后突破性病例的风险因素。

丹尼尔在研究的每一个阶段都直接求助于图书馆,或者求助于图书馆提供的资源。他使用各种手册、指南和文章来学习生物信息学和数据分析技能,这些技能是处理临床数据和他想要的结果所必需的。丹尼尔还向图书馆的数据与地理信息系统实验室求助,帮助处理他收集到的数据。

丹尼尔是2021年本科生研究奖学金(URS)的获得者,并出席了2021年本科生研究会议(URC)。他计划在未来申请医学博士课程,希望有助于我们对免疫肿瘤学和免疫系统如何对抗疾病的理解。


Andy Trinh和Erik Wieboldt

安迪•陈

安迪•陈

研究二人组Andy Trinh和Erik Wieboldt也因他们的研究“考察教师对多样性的看法”获得了一等奖。在细胞与发育生物学系副教授Stanley Lo和研究生Nicole Suarez的指导下,Trinh和Wieboldt开发了一项量化调查,以检验教员对多样性的概念。该调查旨在解决比例不足的学生与白人和亚裔学生相比在学位完成方面的公平差距,以及内隐偏见如何影响师生之间的互动。

Erik Wieboldt

Erik Wieboldt

Trinh和Wieboldt使用图书馆数据库,特别是JSTOR和ERIC,来查找和访问全文出版物。他们咨询了一位图书管理员,让他帮助他们筛选搜索结果,并提供最相关的数据。

Trinh承认:“考虑到已发表研究的数量,很难找出最有用的文章。”“在与图书管理员合作后,我们能够进行更准确的搜索,这为我们节省了很多时间,并获得了更相关的结果。我们还使用了图书馆的研究空间、数据与GIS实验室和可借阅技术。总的来说,图书馆帮助我们成功地进行了研究,建立了一个令人信服的假设。”

第二位获奖者

Shiantel蒋介石

Shiantel蒋介石

Shiantel蒋介石

Shiantel Chiang的研究项目“肠道微生物胆汁酸去充血对多囊卵巢综合征(PCOS)的作用”获得亚军,该项目涉及调查肠道微生物组中的工程细菌是否可以改善多囊卵巢综合征(PCOS)。她的导师是Amir Zarrinpar,医学博士,加州大学圣地亚哥医学院的助理教授和加州大学圣地亚哥健康中心的胃肠病学家。她还得到了项目协调员Shannon Reilly和研究生导师Erica Maissy的帮助,并感谢Maryam Ahmadian纪念奖学金项目的支持。

多囊症和肠道微生物群都是密集研究的对象。随之而来的是在临床和动物模型设置中大量关于这些主题的当前文献。图书馆能够解决她的挑战,比如确定相关研究,缩小主题,确定基础研究,使用PubMed和更专注于临床的工具(如UpToDate)跟踪引用线索。蒋还在她的夏季研究会议报告中加入了一些来自图书馆资源和材料的关键引文。

扎林帕说:“从大一开始,Shiantel在我的实验室里一直表现出热情、自主学习和智力投入。”“在2019冠状病毒病大流行期间,她亲自出席的时间减少了,但她仍然定期以虚拟方式出席我们的实验室会议和期刊俱乐部。她的毅力无与伦比,我很高兴她被选为2022年ULRP获奖者。”


亚历山大·佩雷斯·德莱昂

亚历山大·佩雷斯·德莱昂

亚历山大·佩雷斯·德莱昂

Alexander Perez de Leon的项目“实现2D和3D单晶钙钛矿器件”获得亚军,该项目主要研究利用钙钛矿材料的光电器件,钙钛矿材料正在成为太阳能器件的重要组成部分。在他的项目中——这为他赢得了首届费雪科学学者荣誉和全州的“工程特别奖”加州路易斯斯托克少数族裔参与联盟(CAMP)计划他描述了培养这些晶体材料的方法,可以帮助这些设备更高效和稳定。

Perez de Leon师从纳米工程系的徐生教授,并在徐生的实验室做了两年的本科研究助理。

在ULRP的提交中,Perez de Leon描述了他对图书馆系统的使用,导航我们复杂的认证过程,理解如何访问学术文献,从而在现实世界中共享研究。

“对我来说,图书馆的资源最关键的方面是它们如何能够促进我的激情,”佩雷斯·德莱昂说。“如果没有这个图书馆,我就无法了解解决电池能量密度或太阳能电池化学稳定性相关问题所需的工具和理论。我从图书馆获得的知识已经并将继续使我能够发挥我的热情,开始在清洁和可再生能源系统方面形成职业生涯。”


如欲了解更多有关本科生图书馆研究奖的资料,请访问图书馆网站

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