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在线课程旨在教育世界可持续粮食和能源问题

阿姆斯特丹的风车,图片来源:Wikimedia

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  • 金正日麦当劳

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阿姆斯特丹的风车,图片来源:Wikimedia

加州大学圣地亚哥分校正在开发一门免费在线课程,旨在通过计算机和互联网向学生和世界各地的任何人提供有关21世纪全球食品和燃料需求的挑战和潜在解决方案的教育。

这门名为“我们的能源未来”的大规模在线公开课程(MOOC)得到了谷歌的5万美元资助,将利用谷歌的网络工具来鼓励虚拟“教室”内外的社交互动。

斯蒂芬·梅菲尔德(Stephen Mayfield)是加州大学圣地亚哥分校21世纪食品和燃料中心的生物学教授和联合主任,该中心是一个研究实体,旨在将基础研究应用于可持续的食品和生物燃料生产。他正在领导开发MOOC课程,他预计该课程将于今年晚些时候上线。他说,随着世界人口从70亿增长到2050年估计的90亿,需要有创造性的解决方案来满足对粮食和燃料日益增长的需求。

加州大学圣地亚哥分校校长Pradeep K. Khosla说:“我们意识到领导世界为所有社会,包括发展中国家创造可持续能源未来的重要性。”“这门课程将使来自不同国家和不同经济水平的学生有机会提出新的想法,探索当地的解决方案,并运用他们的集体知识提出21世纪可持续的能源项目。”

梅菲尔德说,加州大学圣地亚哥分校的工程、生物学、化学、物理学、经济学、气候科学和社会科学领域的专家将为学生和其他人提供讲座,让他们了解全球对食物和燃料的需求。然后,来自世界各地的学者、政策制定者和其他人将通过MOOC门户网站联系起来,讨论并制定解决方案。

梅菲尔德说:“作为MOOC课程的一部分,学生们将组成小组,在任何地点提出一个适合当地的尖端清洁能源项目,该项目可以为当地人口生产大量能源,在经济上可持续,并对环境和社会产生积极影响。”

与加州大学圣地亚哥分校合作完成课程的学生将获得学分。此外,MOOC还将开发一系列通俗语言讲座,以教育普通公民了解为我们的食物和能源未来提供挑战和潜在解决方案。

梅菲尔德说:“这门课程将涵盖目前能源的生产和利用,以及这种利用的后果,研究有限的化石能源储备,粮食和能源是如何联系在一起的,对环境和气候的影响,以及我们目前能源和粮食生产和使用的社会和经济影响。”“在介绍性讲座之后,我们将研究可持续能源、燃料和食品生产的新兴领域,强调发展能源效率和可持续方法的重要性,以及这些新技术如何有助于取代日益减少的化石燃料供应,减少二氧化碳排放到环境中。”

有关这个项目的更多信息,请访问http://ff21.ucsd.edu

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